741、学武
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揪她辫子...”李览点点头。 李和没好气的道,“记住了,儿子,男子汉大丈夫,不要和女人一般见识。” 小男孩欺侮小姑娘,或者小姑娘欺侮小男孩,一般都没什么恶意,也不是为了好玩,无非是为了凸显存在感,引起对方的注意,这就异性相吸。 但是男孩子欺侮男孩子就是不一样了,因此他又不得不叮嘱道,“要是男孩子欺侮你,就跟他干,怕毛!” 李览嘟哝着不说话。 李和见他这熊样,就拍了下他脑袋道,“你老子我当年就没人在学校敢欺侮,可没你这么熊,你也得一样,人家踢你你也得踢人家....” 他开始炫耀他的历史,他从小学到高中都是人狠话不多,不服就干! 小孩子一旦坏起来,因为没有行为控制能力,简直没个度,他要是不发狠,简直活不出来。 从村里到公社,从公社到县里,论打架,他李老二谁都不服气。 至于向老师打小报告或者找别人家的家长理论这种事情,他是决计不会的。他只会教儿子还手,孩子敢于还手,才不会遇到欺负。 先天有性格,后天有教养。不随便动手打人,确实是小孩子的优点。 但这个优点是有前提的,这个前提就是:敢于出手。要是被欺负了都不敢还手,这不是优点,更不是素质高,是软蛋的行为,正好给别人家的孩子练拳。 回家的路上,李和一直在琢磨要不要送儿子去学点武术,总比学舞蹈强吧? “寒假的时候把儿子送到北极寺去。”李和对何芳提出了自己的想法。 何芳问,“让他跟博师傅学书法?” 李和笑着道,“就当学书法吧。” 他还是决定先斩后奏,要是单纯的去学点武术,何芳肯定是不会同意的。 当然,要不是嫌弃路程太远,他直接就把李览送到嵩山了。 嵩山没有左冷禅,最多的是以少林寺名义招生的武术学校,近年来,随着电影《少林寺》以及接踵而来的《少林弟子》、《少林小子》的广泛传播,更使少林寺这一名山古寺声名大振,旅游参观者不绝于途。 建于北魏太和十九年的荷兰登封嵩山少林寺,是名扬中外的少林派武术的发源地,当然,李和更看重的是它厚重的历史文化传统的氛围,让李览去感受一下,未尝不可。 只是,这路途太过遥远,即使是回老家,洪河桥镇离着登封也是有一段距离的,何况对于李览来说,眼前最重要的是文化课,武术还是以强身为主,没必要刻意追求。 现在他只能退而求其次,把李览往北极寺里面送,虽然博和尚已经老的掉牙,可是手上的真功夫是有的,能把丁世平和董浩指点的心服口服的人可是不多,凭着两个人的交情,送李览过去也是问题不大。 当然,他也可以让董浩或者丁世平来教,但是丁世平这些人是以正儿八经的格斗为主,让他们耍套路,玩漂亮的腾空翻转是没有一个人会的,对小孩子来说,首先就不怎么合适,而且也显得特没有一点点吸引力。 没有吸引力,孩子也就没有学习的动力。 再说,小孩子的学习也需要集体的氛围和环境,人都是社会人,如果不和社会接触就会和社会脱节,孩子也一样,如果他从小就没学着和别人相处,长大了会很难迈出这一步。 如果想孩子有照顾自己的能力,集体生活是孩子自立的好机会,集体宿舍和家里的环境不一样,每个人都是平等的,谁也没有义务和必要对谁言听计从,并且每个人都是独一无二的个体,为了统一意见,就需要彼此进行沟通,学会互敬互让,长此以往孩子的沟通能力、与人相处的能力就会增强。争斤论两花花帽的我的1979